1. Родителям рекомендуется:
— показать ребёнку картинки с изображением диких животных, живущих в жарких странах: жирафа, бегемота, зебры, дикобраза, слона, льва, тигра, леопарда, кенгуру, верблюда, носорога;
— рассказать об их внешних признаках, характерных повадках;
— задать вопросы ребёнку: «Какие животные живут там, где жарко?» Чем питаются? Кого из них ты видел в зоопарке?»
2. Составить описательный рассказ об одном из животных жарких стран по плану:
Как называется?
Где живёт?
Какое у него жилище?
Какой внешний вид?
Какие повадки?
Чем питается?
Как добывает пищу?
Детёныши.
3. Дидактическая игра « Подбери признак»
Жираф (какой?)-…
Зебра (какая?)-…
Слоны (какие?)-…
4. Подобрать слова, близкие по значению к слову «большой» (синонимы).
Слон – большой (огромный, могучий, здоровенный, гигантский, громадный,…)
5. Отгадать загадки
Изрисована лошадка будто школьная тетрадка. (Зебра).
Ёжик вырос в десять раз, получился… (Дикобраз)
Когда он в клетке, то приятен, на шкуре много чёрных пятен.
Он хищный зверь, хотя немножко, как лев и тигр, похож на кошку. (Леопард)
Уж очень вид у них чудной: у папы – локоны волной,
А мама ходит стриженной, за что она обижена?
Недаром часто злится на всех мамаша…(львица)
Он ходит, голову задрав, не потому что важный граф,
Не потому, что гордый нрав, а потому, что он…(Жираф)
Зверь я горбатый, а нравлюсь ребятам. (Верблюд)
6. Игра «Четвёртый лишний»
Верблюд, зебра, лев, жираф.
Носорог, бегемот, тигр, волк.
Лев, тигр, морж, зебра.
7. Игра « Назови семью» (мама, папа, детёныш)
Словарь: лев, тигр, слон, верблюд.
Предложите ребёнку выучить одно из стихотворений (по выбору)
Верблюд
Я смотрю,
Как дразнит Люда
Безобидного верблюда:
«Чичи-чичи-чичи-чи,
Ноги выше каланчи,
Два уродливых горба
И отвислая губа.
Куцый хвост
Торчит, как палка…»
Ну, а мне верблюда жалко.
Я дразнить его не буду
Всем обидчикам назло.
Что же делать, раз верблюду
С красотой не повезло?
(И. Демьянов)
Гиена
Захрапели носороги,
Дремлет страус длинноногий.
Толстокожий бегемот
Лёг спокойно на живот.
Спит верблюд, согнув колени.
Но не спится мне, гиене!
Настаёт моя пора:
Буду выть я до утра.
Днём молчала я угрюмо –
Я боюсь дневного шума,-
Но зато мой хриплый смех
По ночам пугает всех!
Даже львы меня боятся…
Как над ними не смеяться?
(С.Я. Маршак «Детки в клетке»)
8.Обведи животных по точкам и раскрась
С уважением, Каминская Елена Григорьевна.
