Уважаемые родители!
На этой неделе (07.02. -11.02.2022) мы с малышами уделяли особое внимание транспорту…
Рекомендуем и вам, присоединиться к нам!
·Формируем представление о транспорте: паровоз, машина, грузовик;
·Обогащаем словарь (активный/пассивный) ребенка словами: паровоз, машина, грузовик, руль, колесо/колёса, дорога; «стоит», «едет», «гудит», «стучат»; большой, маленькая, узкая, широкая; красный, жёлтый, синий.
·Продолжаем формировать понятия: «большая — маленькая.
·Уточняем и закрепляем знания цветов (красный, жёлтый, синий);
·Рассматриваем вместе с ребенком картинки/иллюстрации и фотографии с изображением паровоза, машины, грузовика. Тренируем ребенка в узнавании и назывании: «паровоз», «машина», «грузовик» по картинкам;
·Учим понимать и употреблять в речи глаголы настоящего времени: «стоит», «едет»;
·Развиваем звукоподражание: «Ту-Ту…»; «Чух-Чух»; «Би-Би…»; «Бип-Бип».
Читаем нашим малышам:
1. «Паровоз»
Слышен гром издалека,
Тучек в небе нет пока.
Это, разгоняя, пух,
Мчится паровоз:
Чух — чух — чух!
2. «Поезд»
Чух-чух, чух-чух.
Мчится поезд
Во весь дух,
Паровоз пыхтит.
— Тороплюсь! — гудит, —
Тороплюсь, Тороплюсь,
Тороплю-у-усь!
3. «Грузовик»
Ехал лесом грузовик,
Без дороги, напрямик.
Думал, так короче путь,
Но не знал куда свернуть!
4. «Паровозик»
Паровозик чух – чух – чух,
Мчит по рельсам во весь дух!
В зоопарк зверей везет,
Чух – чух- чух, он им поет!
5. «Я везу свою машину»
Я везу свою машину
На веревке очень длиной.
Я на красный свет стою,
На зеленый я иду.
И решил, что очень скоро
Стану дяденькой шофером,
Научусь водить машину
Без веревки очень длиной.
Играем с детьми:
1. Д/и: «На чём поедешь?».
«Ту-Ту…» — паровоз;
«Бип-Бип» — машина;
«Чух-Чух» — паровоз;
«Би-Би…» — машина.
2. Муз. игры/Игры с движением: Е. и С. Железновы/ «Паровозик Чух-Чух-Чух…»; «Везёт меня машина»; «Машина Би-Би».
Повторяем чтение стихотворения:
А. Барто: «Грузовик»
Желаю успеха!!!
